“學(xué)如逆水行舟，不進則退?！甭殘鋈艘坏┩Ｖ沽藢W(xué)習(xí)，就有可能被拋到后面。近日前程無憂的一項報告預(yù)測了2006年的教育培訓(xùn)新動向，人們的“充電”選擇更趨理性。
職業(yè)資格認證：亂花漸欲迷人眼
當(dāng)問起2006年最想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)是什么時，大多數(shù)人都選擇了職業(yè)資格認證。熱火朝天的物流采購認證、新興的商務(wù)策劃認證，還有被視為“金領(lǐng)門檻”的理財規(guī)劃師認證，一個接著一個橫空出世，令整個職業(yè)資格認證培訓(xùn)市場不斷升溫。
職業(yè)資格認證火爆帶來的一大難題，就是證書的來頭。根據(jù)不完全統(tǒng)計，目前社會上推出的各種職業(yè)資格認證已多達百余種。其中既有國家認證，也有地方認證，還有行業(yè)協(xié)會組織、專業(yè)學(xué)術(shù)團體的認證，實在是五花八門。個個認證都自認為是業(yè)內(nèi)最權(quán)威的，于是把這道難題留給了無辜的學(xué)員們，究竟該選哪個認證才好呢？那么多的認證充斥培訓(xùn)市場，還攪亂了職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，難免使認證的“含金量”打上折扣。
2006年新動向：與世博會緊缺人才相關(guān)的職業(yè)資格認證在2006年會更火，例如物流、會展、金融、策劃等。盡管認證非常熱門，但是個人在選擇職業(yè)資格認證的時候，還得根據(jù)自己的興趣、經(jīng)驗、所屬行業(yè)等各方面進行仔細考量，切莫盲目跟風(fēng)。
外語培訓(xùn)：培訓(xùn)并非只為考試
一說到外語培訓(xùn)，就會自然聯(lián)想到各種各樣考試。大學(xué)英語四六級、托福、雅思、中高級口譯等外語考試早已是耳熟能詳，如今又有 TOEIC、BULATS等職業(yè)英語考試，每年都在吸引著成千上萬的人加入其中。這些外語考試對于個人來說，不再是純粹的學(xué)習(xí)成果鑒定，而是日后踏入外企的“敲門磚”。
然而，考試畢竟只是一種方式而不是目的，千萬不要本末倒置了。長久以來大學(xué)英語四六級成為企業(yè)用人的一道門檻，不過隨著對個人英語實用技能要求的提高，職業(yè)英語考試會逐漸取代大學(xué)英語四六級，成為衡量人才的新標(biāo)準(zhǔn)。
2006年新動向：托?？荚囋?006年會有新變動，雅思考試可能也會在考試形式和內(nèi)容上有所變化，這些變動可能會導(dǎo)致出國類英語培訓(xùn)出現(xiàn)下降趨勢。職業(yè)英語培訓(xùn)將踏上舞臺，日語、韓語、法語等二類外語培訓(xùn)市場會越來越熱。
企業(yè)培訓(xùn)：拼盤很多主菜太少
曾有專家說：“中國培訓(xùn)界提供的拼盤很多，主菜太少。”翻看不少培訓(xùn)公司的“菜單”，琳瑯滿目的課程幾乎讓人挑花眼，但倘若對每一門課程進行仔細推敲，不難發(fā)現(xiàn)其中的奧妙：將原有的課程改掉幾個案例、換掉幾條理論、取個更吸引眼球的名字，抑或是將幾門課程融合一下，就又成了一道新鮮的“菜式”。
中國的培訓(xùn)業(yè)需要一批自主研發(fā)課程的人，而這些人又從哪里來呢？中國的學(xué)校與企業(yè)之間始終存在著一條鴻溝，教授很少參與到經(jīng)營活動中，缺少在商業(yè)環(huán)境中磨練的機會。其實，企業(yè)培訓(xùn)本身就應(yīng)該將學(xué)校與企業(yè)融合起來。 2006年應(yīng)該是培訓(xùn)資源重組的一年，更應(yīng)該是推陳出新的一年。
2006年新動向：目前流行的培訓(xùn)課程主要以傳授技巧為主，例如如何管理員工、如何管理時間、如何應(yīng)對客戶等等。但是，只有員工學(xué)會了思考，才能對企業(yè)產(chǎn)生長期效應(yīng)。所以，有關(guān)思考的培訓(xùn)會成為下一輪的主流。另外，隨著企業(yè)“以人為本”的管理理念逐步深入，對員工開展情緒管理培訓(xùn)正在慢慢走俏，“裁員培訓(xùn)”便是其中之一。2006年還會有更多與個人情緒、心理相關(guān)的培訓(xùn)項目問世，整個培訓(xùn)市場將更趨人性化。
學(xué)歷教育：考研不是逃避
大學(xué)生的就業(yè)壓力連年增加，就業(yè)薪資卻是急轉(zhuǎn)直下，難怪近兩年考研會這么火。一部分人考研的目的，純粹就是為了逃避就業(yè)。但人早晚還得走入社會，三年的時間和耗費的金錢都是成本，假如你不是為了在所學(xué)領(lǐng)域有所提升的話，奉勸還是及早回頭，在職場中摸爬滾打三年，估計也會小有所成了。
MBA早前也受到了社會的極度追捧，但在2005年已經(jīng)慢慢退燒。業(yè)內(nèi)人士認為，MBA是培養(yǎng)學(xué)員的管理技能和戰(zhàn)略規(guī)劃，僅靠書本和講師是遠遠不夠的，還需要在工作實踐中來摸索和領(lǐng)悟。
2006年新動向：考研熱潮會逐漸恢復(fù)平穩(wěn)狀態(tài)，MBA的報考人數(shù)在平穩(wěn)中略有升幅。隨著自學(xué)考、成人教育學(xué)歷的認可度逐年加大，將會被越來越多的企業(yè)和個人所接受。
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